Publicações


Coletâneas

PEREGRINO, Yara Rosas (coord.). Da camiseta ao museu: o ensino das artes na democratização da cultura. João Pessoa: Ed. Universitária/UFPB, 1995. 160 p.

Esgotado

Disponivel online (clique na imagem para acessar o arquivo em pdf)

 

PENNA, Maura (coord.). É este o ensino de arte que queremos? uma análise das propostas dos Parâmetros Curriculares Nacionais. João Pessoa: CCHLA/PPGE/Editora da UFPB, 2001. 184 p.

Esgotado

Disponivel online (clique na imagem para acessar o arquivo em pdf)

 

PENNA, Maura (coord).. O dito e o feito: política educacional e arte no ensino médio. João Pessoa: Manufatura, 2003. 85 p.

Esgotado

Disponivel online (clique na imagem para acessar o arquivo em pdf)

 

Disponivel online, com exceção do capítulo 5 - RESSIGNIFICANDO E RECRIANDO MÚSICAS: a proposta do re-arranjo, de Maura Penna e Vanildo Mousinho Marinho, que se encontra publicado, em versão revista e atualizada em: PENNA, Maura. Música(s) e seu ensino. Porto Alegre: Sulina, 2008. p. 161-194.

Esgotado

Disponivel online - exceto o capítulo 5 (clique na imagem para acessar o arquivo em pdf)

 

   

Relatórios de pesquisa
O Ensino de Arte nas Escolas Públicas da Grande João Pessoa-PB

As pesquisas de campo foram desenvolvidas pelo Grupo Integrado de Pesquisa em Ensino das Artes, de 1999 a 2002, através do PROLICEN/Programa das Licenciaturas, da Pró-Reitoria de Graduação da UFPB, contando com alunos da licenciatura em Educação Artística como bolsistas. Foi realizado um mapeamento exaustivo junto a todas as escolas das redes públicas da Grande João Pessoa que ofereciam turmas nos níveis selecionados, com coleta de dados junto às direções e aos professores que ministram as aulas de Arte nessas turmas. Assim, no ensino fundamental, a pesquisa foi realizada com turmas de 5a a 8a séries, por serem aquelas em que costuma atuar o professor com formação superior na área específica de arte, abarcando as escolas públicas estaduais e municipais, tendo a coleta de dados sido realizada durante os anos letivos de 1999 e 2000. No ensino médio, o universo de pesquisa foi constituído pelas escolas estaduais, pois apenas essa rede pública oferece este nível de ensino na Grande João Pessoa, sendo a aula de Arte obrigatória na grade curricular apenas na 1a série, com coleta de dados em 2001. Disponibilizamos, aqui, os textos (e alguns dos anexos) dos relatórios da pesquisa sobre o ensino fundamental e sobre ensino médio.

  • Ensino Fundamental

PENNA, Maura (coord.) - A arte no ensino fundamental: mapeamento da realidade nas escolas públicas da Grande João Pessoa. João Pessoa: D'ARTES/UFPB, 2002. Relatório de pesquisa.

  • Ensino Médio

PENNA, Maura (coord.). A arte no ensino médio nas escolas públicas da Grande João Pessoa. João Pessoa: D'ARTES/UFPB, 2002. Relatório de pesquisa.