Perfil do Bacharel em Música

A formação oferecida pelo Bacharelado em Música da UFPB proporciona ao egresso as competências necessárias para atuar de forma autônoma ou integrada a instituições musicais, educacionais e culturais de prestígio, explorando o potencial transformador da música em ambientes diversos. O profissional formado neste curso possui um perfil multidisciplinar, que abrange as seguintes características, detalhadas para cada habilitação:

2.3.1 INSTRUMENTISTA OU CANTOR

O Bacharel em Música – Intérprete é um profissional versátil, com amplo domínio técnico e expressivo, capaz de atuar como solista, integrante de grupos de câmara e orquestras, e em produções de ópera e musicais. O Intérprete formado pela UFPB possui:

• Capacidade técnica e artística para atuar como solista em recitais e concertos, além de integrar orquestras sinfônicas e grupos camerísticos, adaptando-se a diversos repertórios e estilos musicais.
• Competência para explorar novos formatos de performance, como eventos híbridos, apresentações online e produções audiovisuais, utilizando tecnologias de gravação e edição.
• Conhecimento histórico e estilístico para interpretar obras musicais com profundidade e coerência, respeitando as características de cada época e estilo.
• Habilidade para atuar em produções interdisciplinares que combinem música, teatro, dança ou outras expressões artísticas, bem como em gravações e trilhas sonoras para cinema e mídia digital.
• Capacidade de desenvolver projetos de extensão e iniciativas culturais, atuando como gestor e empreendedor no meio musical.
• Capacidade para atuar no ensino em contextos especializados, atuando como professor, gestor e empreendedor em atividades inerentes ao Bacharel em Música.

2.3.2 COMPOSIÇÃO

O Bacharel em Música – Compositor é um criador com visão contemporânea, preparado para atuar na gênese de obras originais e na exploração de novas linguagens sonoras. Com uma formação que valoriza a pesquisa e o uso de tecnologias emergentes, o compositor da UFPB é capaz de:

• Criar obras para diferentes formações instrumentais e vocais, integrando elementos acústicos e eletrônicos em composições inovadoras.
• Desenvolver trilhas sonoras para filmes, teatro, games e outras mídias digitais, explorando o potencial expressivo da música em contextos multimídia.
• Atuar como produtor e arranjador, adaptando e orquestrando peças musicais para gravações, concertos e espetáculos.
• Conduzir pesquisas em composição musical, explorando técnicas avançadas e investigando novas abordagens estéticas e conceituais.
• Desenvolver projetos que combinem música, artes e tecnologia, utilizando ferramentas de síntese sonora e softwares especializados para expandir as possibilidades criativas.
• Contribuir para a criação de obras experimentais e interativas, integrando arte sonora com instalações audiovisuais e performances multimídia.
• Capacidade para atuar no ensino em contextos especializados, atuando como professor, gestor e empreendedor em atividades inerentes ao Bacharel em Música.

2.3.3 HABILITAÇÃO EM REGÊNCIA

O Bacharel em Música – Regente é preparado para liderar e dirigir grupos musicais diversos, desde conjuntos corais e orquestras até produções interdisciplinares. Com foco no desenvolvimento de habilidades de liderança e sensibilidade artística, o regente formado pela UFPB é capaz de:

• Liderar grupos orquestrais e corais, promovendo a coesão e o desenvolvimento artístico dos músicos sob sua direção.
• Desenvolver projetos artísticos de grande porte, como óperas, musicais e festivais, colaborando com outras áreas artísticas para criar produções integradas.
• Planejar e gerenciar repertórios diversificados, coordenando ensaios e concertos com eficiência e visão artística.
• Atuar como consultor e coordenador artístico, elaborando programas para instituições culturais e festivais.
• Explorar novas tecnologias de regência e práticas de conjunto, aplicando metodologias que utilizam plataformas digitais e recursos audiovisuais para potencializar a performance.
• Desenvolver habilidades pedagógicas, capacitando novos regentes e músicos, e atuando como mentor em escolas de música e universidades.
• Capacidade para atuar no ensino em contextos especializados, atuando como professor, gestor e empreendedor em atividades inerentes ao Bacharel em Música.

Competências Complementares de Todos os Egressos

Além das competências específicas de cada habilitação, todos os egressos do Bacharelado em Música da UFPB são preparados para:

• Integrar práticas artísticas e pesquisa científica, com habilidades para conduzir investigações interdisciplinares que promovam avanços no campo musical.
• Atuar de maneira empreendedora, desenvolvendo projetos que transformem ideias em iniciativas concretas e de impacto no cenário cultural e educacional.
• Liderar com ética e responsabilidade social, promovendo o respeito à diversidade e contribuindo para o desenvolvimento sustentável e a valorização das expressões culturais em diferentes contextos.
• Utilizar tecnologias de produção musical e de divulgação, garantindo uma atuação profissional adaptada às novas demandas do mercado e explorando o potencial das plataformas digitais para ampliar seu alcance artístico.
• Capacidade para atuar no ensino em contextos especializados, atuando como professor, gestor e empreendedor em atividades inerentes ao Bacharel em Música.