DAC disponibiliza conteúdo de oficina sobre uso de inteligência artificial na acessibilidade comunicacional

O Departamento de Artes Cênicas (DAC/CCTA/UFPB), por meio da Assessoria de Comunicação, disponibiliza o conteúdo da oficina “Inteligência artificial como ferramenta pedagógica e de acessibilidade comunicacional para pessoas neurodivergentes”.
O arquivo em PDF está acessível para docentes, discentes e técnicos-administrativos(as), mesmo para quem não participou do evento.

A oficina apresentou maneiras práticas de usar inteligência artificial (IA) para tornar o ensino mais inclusivo e facilitar a comunicação de/com estudantes que processam informações de modos diferentes. Um dos destaques foi a rapidez no uso da GRALHA-GPT para apoiar atividades acadêmicas e demandas do cotidiano a partir da Linguagem Simples.

O material inclui um link na última página para visualizar a oficina completa. O acesso permite que qualquer pessoa, neurodivergente ou não, conheça as sugestões de uso da GRALHA-GPT e aplique os recursos de IA no ensino e na comunicação em geral.

A iniciativa reforça o compromisso do DAC/CCTA/UFPB com a inclusão, a acessibilidade e a inovação pedagógica, ao divulgar ferramentas de apoio para toda a comunidade acadêmica.