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CCTA tem 23 Projetos de Ensino selecionados com bolsas no Programa de Monitoria da UFPB 2026

O CCTA obteve a aprovação de 23 Projetos de Ensino com bolsas no Programa de Monitoria da UFPB 2026.

Outros dois projetos foram contemplados no edital apenas com voluntários.

Este ano, o programa ofertou 600 bolsas, distribuídas em 12 parcelas de R$ 700,00 mensais para cada monitor selecionado.

O Programa de Monitoria se dá por meio de elaboração e execução de Projetos de Ensino de uma ou mais disciplinas dos cursos de graduação da UFPB. O trabalho desenvolvido tem por objetivos despertar nos estudantes o interesse pela carreira docente; promover a cooperação acadêmica entre discentes e docentes; minorar problemas crônicos de repetência, evasão e falta de motivação, além de contribuir para melhoria da qualidade de ensino.

Abaixo, segue a relação dos projetos do CCTA aprovados:

-“MonitoriAção-3" no Planejamento e Gestão de Pessoas em
Hospitalidade: da teoria à prática

-A monitoria em Oficina de Audiovisual III e Produção de Conteúdo para Web

-A monitoria em Oficina de Telejornalismo

-Aguçando o olhar: contribuição das Ciências Sociais para um olhar crítico e inclusivo no Turismo

-Aprendizagem criativa (AC) com Ensino Baseado em Projetos (EBP) de
gameficação - Ano II

-Articulando conhecimentos entre a política e o planejamento: o papel do
monitor no desenvolvimento de atividades práticas de ensino no Turismo

- Áudio em Radialismo: Oficinas de Áudio I e II – Monitoria 2026

-Cerâmica artística na UFPB 2026: da experiência ao saber da experiência

-Conexões Estratégicas: integração entre ensino, pesquisa e inovação em
turismo e hotelaria

-Corpos Sonoros em Cena: voz, movimento, sonoridades e produção
cultural gerando experiência de monitoria nas Artes Cênicas

-Do papel ao palco

-Entre FAHFest e Éti(cafés) - A APLICAÇÃO DAS METODOLOGIAS
ATIVAS COMO ESTRATÉGIA ANDRAGÓGICA PARA A
APRENDIZAGEM TRANSFORMACIONAL DOS DISCENTES DO
CURSO DE BACHARELADO EM HOTELARIA NAS DISCIPLINAS DE
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRAÇÃO EM HOSPITALIDADE (FAH) E
ÉTICA PROFISSIONAL E ORGANIZACIONAL - ANO 05

-Introdução à Fotografia: formação técnica e analítica em cultura visual

-JOM l@b: laboratório de jornalismo em mídias digitais

-JORNALISMO, CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS

-Mídia, História e Sociedade: metodologias ativas e aprendizagem
baseada em projetos nos processos de ensino-aprendizagem na
formação teórico-prática em Comunicação

-Monitoria em Fotojornalismo: Acervo e Memória Visual do curso de
Jornalismo da UFPB

-MONITORIA EM IMAGENS: LEITURAS, TEORIAS, POLÍTICA
CULTURAL E ACESSIBILIDADE EM ARTES VISUAIS

-Monitoria em Música: Entre a Teoria e a Prática

-Monitoria em práticas audiovisuais

-Monitoria Integrada LAG 2026: Gravura I e II, Tópicos Avançados em
Gravura e História do Design

-Monitoria para Relações Públicas

-Monitoria, ensino-aprendizagem teatral na condição de práxis
artístico-científica

-O USO DOS ARQUIVOS AUDIOVISUAIS DAS DISCIPLINAS DE
DIREÇÃO DE FOTOGRAFIA COMO RECURSO DIDÁTICO

-PARA ALÉM DOS MUROS: METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM TURISMO E HOSPITALIDADE

Redação: Débora Freire (jornalista no CCTA) 

Arte: Afra de Medeiros

Data da publicação: 03/12/25